Malang – Sekolah Islam As-Salam Kota Malang kembali menggelar kegiatan Tasmi’ Al-Qur’an bil Ghaib yang diikuti oleh sejumlah siswa dengan penuh khidmat dan kebanggaan. Kegiatan ini merupakan ujian puncak bagi para penghafal Al-Qur’an, di mana siswa menyetorkan hafalannya secara utuh tanpa melihat mushaf di hadapan majelis penguji, dewan guru, serta orang tua masing-masing.
Dalam kegiatan tersebut, para siswa tampil satu per satu dengan tenang dan penuh keyakinan, melantunkan ayat demi ayat Al-Qur’an dengan tartil dan penuh penghayatan. Seluruh prosesi berlangsung dalam suasana yang haru sekaligus membanggakan, disaksikan langsung oleh keluarga dan para guru yang telah mendampingi perjalanan hafalan para siswa sejak awal.
Direktur Lembaga Pendidikan Islam As-Salam menyampaikan bahwa kegiatan Tasmi’ Al-Qur’an ini bertujuan untuk menanamkan kecintaan terhadap kitab suci Al-Qur’an sejak dini, sekaligus melatih kedisiplinan, kesabaran, dan ketekunan siswa dalam menjaga hafalan. Program Tahfidzul Qur’an di As-Salam dirancang secara sistematis melalui metode talaqqi, muraja’ah harian, dan pendampingan intensif agar kualitas hafalan siswa benar-benar terjaga dengan baik.
“Menghafal Al-Qur’an bukan hanya tentang ingatan, tetapi tentang kecintaan yang tulus kepada kalam Allah. Anak-anak kami telah membuktikan itu,” ujar salah satu guru tahfidz pendamping kegiatan.
Suasana tasmi’ berlangsung dengan penuh kekhusyukan namun juga diwarnai keharuan yang mendalam. Air mata kebahagiaan mengalir dari para orang tua saat putra-putri mereka resmi dinyatakan lulus oleh tim penguji. Dukungan penuh dari para wali murid turut menjadi bagian tak terpisahkan dari keberhasilan kegiatan istimewa ini.
Dengan adanya kegiatan Tasmi’ Al-Qur’an bil Ghaib ini, Sekolah Islam As-Salam berharap dapat terus mencetak generasi Qur’ani yang tidak hanya unggul secara akademik, tetapi juga kuat dalam hafalan dan pemahaman Al-Qur’an sejak usia dini. Semoga Allah senantiasa menjaga hafalan para siswa dan menjadikan mereka termasuk golongan ahlul Qur’an. Aamiin.
